Texto “O
modelo dos modelos” de Italo Calvino
A relação
do texto “O modelo dos modelos” com o AEE
Reflexão...
Ao
nos reportar a leitura de “O modelo dos modelos” do autor Italo Calvino,
percebe-se uma reflexão acerca do nosso papel enquanto educadores e formadores
de uma sociedade, ou do que foi um modelo de sociedade, do seu modo de pensar e
agir. Em diversas passagens do texto é possível refletir sobre isso, quando ele
fala “Houve na vida do senhor Palomar uma época
em que sua regra era esta: primeiro, construir um modelo na mente, o mais
perfeito, lógico, geométrico possível; segundo, verificar se tal modelo se
adapta aos casos práticos observáveis na experiência; terceiro proceder às
correções necessárias para que modelo e realidade coincidam.[..]”
É entendível que o autor faça alusão por exemplo ao modelo da educação de uma época aonde tudo teria que ser elaborado, seguido e normalizado aos moldes tradicionais de uma determinada época, traduzindo assim algo que seria perfeito, sem contratempos, linear e único, tornando-se algo homogêneo, eficiente, ou seja levando para a realidade das escolas, deveria se seguir métodos, regras e aqueles que não atendiam dessa maneira eram considerados incapazes, nesse sentido a deficiência entra como algo que retrai esse modelo, ou seja não são capazes de consegui êxitos!
É entendível que o autor faça alusão por exemplo ao modelo da educação de uma época aonde tudo teria que ser elaborado, seguido e normalizado aos moldes tradicionais de uma determinada época, traduzindo assim algo que seria perfeito, sem contratempos, linear e único, tornando-se algo homogêneo, eficiente, ou seja levando para a realidade das escolas, deveria se seguir métodos, regras e aqueles que não atendiam dessa maneira eram considerados incapazes, nesse sentido a deficiência entra como algo que retrai esse modelo, ou seja não são capazes de consegui êxitos!
No
decorrer da leitura vai se percebendo que as mudanças vão acontecendo, como
acontecem também as mudanças na história da educação, por exemplo, a Política
Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva aonde vários
parâmetros foram também tomados por modificações, a visão sobre as pessoas com
deficiências também tomaram outros caminhos, ou seja, o olhar sobre essa
temática começara a mudar” Palomar foi aos poucos se modificando:
agora já desejava uma grande variedade de modelos, se possível transformáveis
uns nos outros segundo um procedimento combinatório, para encontrar aquele que
se adaptasse melhor a uma realidade que por sua vez fosse feita de tantas
realidades distintas, no tempo e no espaço. [...] Analisando assim as coisas, o
modelo dos modelos almejado por Palomar deverá servir para obter modelos
transparentes, diáfanos, sutis como teias de aranha; talvez até mesmo para
dissolver os modelos, ou até mesmo para dissolver-se a si próprio. ’’
Ou
seja a parti de então tem-se outro olhar em relação as pessoas com deficiências,
os direitos destas são colocados em voga e a discussão acerca das suas lutas,
seus entraves e as possibilidades de se estabelecer políticas que ressalvam a
sua importância no ambiente escolar e na sociedade foram documentados e
argumentados de forma mais precisa. Dentro dessa perspectiva é que surge o AEE como
uma possibilidade a mais e com ajustes bem firmes na melhoria do ensino e na
construção e reconstrução de uma educação melhor para as pessoas com
deficiência, ou seja conhecendo o todo, e a parti desse todo compreender as
partes, consegui através do acervo de informações e conhecimentos melhores
aproveitamentos e melhoramento da educação na perspectiva de avanços desses
alunos.
Ao
longo do texto percebe-se que as mudanças fazem parte da vida e da história
também, embora alguns ainda se acomodem e persistem nos erros, é necessário
encarar a realidade das pessoas, e a parti de então procurar novos arranjos,
novos ideais, acredito que a relação do texto com o AEE, é a construção de
novos caminhos, de novas possibilidades de aprender e construir conhecimentos,
o empenho em oferecer mais suplementos a educação especial, visando a sua
melhoria
